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    利辛县教育局“163”工作法提高教育精准扶贫质量

    信息发布者:马兴飞
    2018-05-20 16:36:07   转载

    利辛县教育局为了保证教育扶贫资助政策落实到位,实施“163”工作法,提高教育扶贫工作质量。

    “1”是围绕“一个目标”,即政策审核100分、资金发放100分的“双百分目标”。利辛县教育系统要与中央、省、市、县脱贫攻坚工作的决策部署保持一致,切实增强做好教育扶贫工作的使命感和责任感,克服思想懈怠情绪,克服骄傲自满心理,克服消极应付想法,克服得过且过的观念。

    “6”是狠抓“六个关键环节”。做细政策审核,务必到户到人;保稳资金发放,实现精准资助;积极维护系统,精准数据信息;及时发函核实,求证到校到人;积极帮扶走访,留有帮扶痕迹;村镇学校沟通,形成攻坚合力。

    “3”是实行“三个严格”。要加强组织领导,确保政策审核精准,资金发放到位。“快”字开道,严格压实责任,立即展开工作;“准”字导航,严格督促检查;“实”字托底,严格执纪问责。各学校校长是第一责任人,资助中心主任是直接责任人,扶贫联络员是具办责任人。 


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